活动计划

时间:2024-02-18 20:33:39
【精品】活动计划汇编五篇

【精品】活动计划汇编五篇

日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,来为以后的工作做一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的活动计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动计划 篇1

为更好贯彻党的教育方针,实施中办国办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,结合我市我校实际,提出进一步加强和改进学生参加社会实践活动的计划。

一、充分认识组织中学生参加社会实践活动对于全面贯彻党的教育方针,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”新人的重大意义,进一步强化社会实践环节;要 把学生思想政治工作向社会延伸,通过社会实践活动引导学生将认知转化为行动。要把组织学生参加社会实践活动纳入教育教学计划,并作为学生毕业资格考核评估 的一项内容,充分利用各种形式组织学生社会实践活动,培养学生社会责任感,提高实践能力、动手能力和对社会环境的适应能力。

二、社会实践形式:

1、社会调查;2、社区服务;3、勤工俭学;4、科技文化活动;5、生产实习;6、公益活动;7、军事训练;8、志愿者活动;

三、社会实践时间安排:

1.初一新生入学安排在八月底,两天时间;

2、公益活动:

校园晨扫(每天半小时),校园保洁(课余时间),大扫除,寒暑假返校日;

3、社会调查:

①课时(语文作文课指导怎样写好社会调查报告);

②研究性学习的选题、调研、撰写研究性学习的报告);

③周日进行社会调查;

④寒暑假深入社区、农村和企事业单位社会调查活动;

⑤组织各种形式暑期夏令营(学生干部夏令营、科技夏令营)

4、科技文化活动:

①各年级开设电脑课(每周一节);

②“班班有歌声”活动(每年5月份);

③小歌手比赛(纪念“12、9”学生运动);

④元旦文娱会演;

⑤开展一系列读书活动;

⑥组织秋游、春游。

5、生产实习:

①组织各年级到农村基地劳动锻炼,校内外植树(“3、12”植树节)、“6、5”世界环境日等等;

②花圃护绿活动;

6、社区服务:

要逐步建立学生假日社区服务制度,以团员干部为主,以自愿为原则,组织假日社区服务小组,开展服务活动;

7、志愿者活动:

组织学生参加校环保自愿者行动小组,开展一系列活动。

三、建立校内外学生社会实践活动基地:

校内基地:

1、公益劳动类:卫生包干区、护绿区、教室、宿舍、校园环境;

2、生产实习类:爱护校园花草树木;

3、科技文化活动类:图书馆、文化节、“三小”活动、“班班有歌场”合唱活动、小歌手比赛、元旦文娱晚会、计算机技术教育(每周一课时);

4、志愿者活动类:为离退休教师服务,清扫图书馆、科学楼等。

校外基地:

1、生产实习类:

2、军事训练类:

3、科技文化节类:文化馆、科协等;

4、社区服务类:电信局、派出所。

四、管理方式:

1、学校管理:采用“中学生社会实践活动登记卡”和“中学生社会实践活动考核表”,每生一学期分发一张,按学期登记入卡,每一学年由班主任根据学生登记卡 材料记入“考核表”。一学年结束后上交年级组,交德育处保管,学生一学年根据“考核表”及时登入“中学生社会实践活动登记表”。

2、年级管理:年级组要根据本年级学生特点,按照学校安排,精心组织和安排学生参加社会调查、军事训练、科技文化活动等。

3、班主任管理:班主任应组织好各种活动,活动中要高度重视安全工作,做到:每次外出活动应事先做好申报,经批准后,方可组织,活动中应贯彻环保方针,活动后应有小结和留下资料(摄影、小结、心得体会等),负责写好学生参加社会实践活动的鉴定。

4、材料管理:德育处做好每学年学生参加社会实践活动的材料保存,分年级、分年度造册保管。

活动计划 篇2

艺术作为人类文化的一种重要形式和载体,蕴涵着丰富的文化和历史内涵,以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求。《新课程标准》的制定全面推进素质教育的基本精神,体现以艺术审美体验为核心,使学习内容生动有趣、丰富多彩,有鲜明的时代感和民族性,引导学生主动参与艺术实践,尊重个体的不同审美体验和学习方式,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱艺术、学习艺术、享受艺术奠定良好的基础。本学期教研工作的重点是继续发展好民乐队、合唱队、铜管乐及书画组,打造“学生艺术精品”。

九月份

1.征求组员意见,根据自身的教学特点,共同制订教研工作计划。

2.召开教研组会议。

1传达市、区教研室活动要求、明确工作要点、分配任务,以打造“艺术精品”为重点。

2交流一年级新教材使用情况。

3.音乐老师参加市《校园歌曲创作评选》活动;美术教师参加区画展观摩。

4.初步教会一年级新生演唱队歌。

5.安排好组内听课计划。

6.抓好期初的音、美选修课及周六艺术项目素质培训,有重点地培养艺术尖子生。

十月份

开展“新课程、新理念、新课堂”教学听课、评课研讨活动。随时迎接学校的不定时推门听课。

2.邀请市、区音乐教研员指导一年级新教材的使用及听课。(暂定)

3.确定组内及个人的教学研究课题,并进行立项研究。

4.开展“绘画日记”艺术实践活动。

5.准备开出“一年级新教材展示课”。

十一月份

1.收集和积累课程改革实验的各种资料和案例,着手撰写“课改”学习论文。

2.进行期中备课交流。

3.分工策划指导“学生艺术精品表演”(形式各异、提倡创作)

十二月份

1.着手录制“学生艺术精品表演”。

2.教案参加校基本功评比;课例参加区级、市级的评比。

3.开展“迎元旦”《学生艺术精品表演》一周欣赏活动。

一月份

1.开展“学生艺术精品表演”大点评。评选“我最喜爱的‘艺术之星’。

2.出好期末试卷一份。

3.做好各年级期末评估及总结工作。

活动计划 篇3

一、组织活动小队

1,爱心小队: 队长:xxx 电话:xxxx

队员:xxx

内容:走进社区,深入了解社区生活环境,积极参与社区

2、雏鹰小队:队长:xxx 电话:1xxx

队员: xxx

3、雷锋小队:队长:xxx 电话:xxx

队员: xxx

4、沙龙小队:队长:xxx 电话:1xxx

队员:xxx

5、飞虎小队:队长:xxx

队员:xxx

二、“走近家长”的“五个一”活动

要求学生在假期中做到如下五点:

1、主动向父母全面汇报一次自己在学校、家庭和社会上的表现,客观地评价自己,征求父母对自己的意见。

2、在家里主动承担一项力所能及的家务劳动。

3、假期中用心体验父母工作、生活的辛劳,写一篇感想。主题为“感悟父母恩”,体裁不限,字数500字左右,每名同学都要写,开学后每班上交优秀作品3份。

4、为父母准备一件小礼物或做一件令父母感动的事。

5、以写一封书信的方式给父母提几点利于自己健康成长的建议,开学后上交老师。

三、“社区行”活动

要求:成立假日雏鹰小队,开展好活动,开学后上交活动记录。

每周的周二定为公开活动日,队员要按规定的时间到小队长处报到,听从安排,积极参与社区组织的各项活动,携手走进社会大课堂。开学后要把社区写好评价的联系卡上交学校,。

四、社会主义荣辱观教育活动

1、利用假期时间每人至少做一件好事。

2、调查了解身边的好人好事,开学后进行交流。

3、以“科技”为主题,每人创作一件科技作品或画一幅科幻画,开学后上交并选出优秀作品上交大队部十份,上交作品要在背面写好班级、姓名,以及作品介绍,学校将优秀作品送历下区参赛。

五、“做新世纪的主人”读书活动

每个少先队员通过阅读课外书(至少读一本好书),提高阅读品味,用简短的语句点评看过的一本书或美文的精髓,字数为300~500字,题材不限,可以用文章式、卡片式、或小报式,自由创意。开学后选出4份作品上在班内展出。

六、“远离网吧,从我做起”少年儿童文明上网活动

1、要求队员们在假日内不进黑网吧及任何未成年人不得进入的娱乐场所,中队委成立巡查小组,监督队员假期活动,不定期进入进行排查,对检查过程中发现的个别队员,开学后要予以严厉的批评。

2 在家庭上网的同学要充分利用网络的积极作用,进行有意义的网上活动,消除网络的不良影响,做健康向上的小网民。

六、树立安全意识,学会自我保护

1、自觉维护公共秩序,遵守交通规则,维护交通安全。

2、增强自我保护意识,防盗、防火、防毒、防触电、防溺水等,不玩烟花爆竹和有危险游戏娱乐活动,保护自身及他人安全。

3、遵纪守法,不参加赌博活动。同时也呼吁人们告别酗酒、赌博,杜绝迷信等不文明行为。

4、不进营业性电子游戏机室、网吧、台球室、录像厅、舞厅、卡拉ok厅。

5、开展“阳光体育运动”和“我是家庭小主人”寒假实践活动并做好记录。

假期中各队员要高度重视,中队委认真组织,开学后及时上交各项活动材料,切实让队员渡过一个安全、健康、有益、充实、愉快的假期。

活动计划 篇4

  方案一:儿童健康梦想公益活动

一、活动概要

1、故事导入:

故事一 有一个小女孩,刚出生就被遗弃在草丛中,被一个穷困潦倒的'单身汉收养了,取名叫佘艳。

因为家里穷,佘艳从小便体弱多病,但是却非常乖巧懂事, 5岁起,小佘艳就洗衣、煮饭、割草。上学以后,她更是学习努力、成绩优秀,她知道,她跟别家的孩子不一样,她需要和爸爸一起支撑起这个家。

8岁那年,她被查出患上了“急性白血病”,止不住的流血让人看了就揪心……家里根本无力支付医药费,看着爸爸那双忧郁的眼睛和日渐消瘦的脸,小佘艳下定决心放弃治疗,8岁的她代替不识字的爸爸,在自己的病历本上一笔一画地写着:“自愿放弃对佘艳的治疗。”她还安慰爸爸说,“我们去拍张照片,以后我不在了,如果爸爸想我了,就看看照片上的我吧。”

这件事被一位记者知道了,报道后的短短10天内,各方捐助的善款就超过了56万。在随后的治疗中,小佘艳忍受着常人难以

忍受的化疗痛苦,不哭不闹。就在人们都期待着小佘艳重生的时

候,因化疗的副作用,小佘艳的病情急转直下……她知道自己就要坚持不住了,便用铅笔写下了遗书:感谢所有帮助她的善良的人们,爸爸

要将自己剩下的54万元的医疗费转捐给其他7个身患白血病、游走在生命线边缘的小伙伴…………

当我们再去看她时,她的墓碑有一张笑吟吟的照片,碑文上刻着,“我来过,我很乖。”

故事二

申春玲是个山区的孩子,11岁时跟着母亲和弟弟,住进了继父申树平的家里。春玲还有四个哥哥,因为要供孩子们读书,家里负担很重,好在老实本分的申树平有一手好木匠活,加上家里人勤俭节约,生活还算过得去。

好景不长,一年后,继父在一次施工事故中摔成重伤,终生瘫痪在床,面对如此劫难,任小春玲如何哭求,母亲最终还是带着弟弟离开了。村里人劝春玲也回自己的姥姥家去,别在这里受苦,小春玲却说:“我不能走,娘走了,我不能再丢下这个家。”小春玲把哥哥们叫到继父床前,一字一句地保证道: “爹,娘走了,是娘

没良心;我不会走,我要留下来陪你们共渡难关, 从今天起,我就是你的亲生女儿。” 12岁的春玲从此包揽了家里所有的农活和家务,为了省钱供哥哥们读书,她放弃了自己的学业,成为了家里的“顶梁柱”。一方面要挣钱给父亲治病,一方面又要供哥哥们读书,实在筹不到钱的春玲,最终隐瞒了自己的真实年龄,卖*为哥哥们筹集学费……在春玲的努力下,三个哥哥都考上了重点大学。 春玲16岁那年,四哥也准备考军校,为了给四哥筹钱买学习资料,瘦弱的春玲再次去医院卖了血,在去邮局寄钱的路上,由于长期的营养不良,身体虚弱的她再也支撑不住,晕倒在马路上,被一辆满载钢筋的大卡车轧了过去…………

16岁的春玲离开了,就像女作家刘红为她写的祭文一样:

“你走了,走得那么轻,那么轻,轻得像天边那朵云……

你留下的情,又是那么重,那么重,重得像巍峨的泰山。”

中国目前约有800万贫困儿童,每年新增的先天性疾病儿童的数量约为20万,其中包括先天性心脏病、先天性功能缺失、恶性肿瘤、白血病等。因为经济困难和医疗技术力量不足等原因,每年

仅有约10%的新增患病儿童得到及时、正规、合理的救治。单就先天性心脏病而言,我国现有400多万先天性心脏病患儿,约200万正在等待手术治疗,其中2/3的孩子因贫困而延误了最佳治疗时机,随时面临着死亡的威胁……

我们,应该为他们做点什么了。

2、公益主题

汇集社会关爱,帮助需要帮助的儿童实现健康梦想

3、宣传语

拟一:给予比得到更快乐

拟二:用爱织就未来的翅膀

4、公益愿景

凭借新报这块媒体主阵地,建成以青岛为爱心发源地,依托于山东半岛,最终辐射至整个中国的关爱儿童健康的公益品牌,树立博爱、公正、专业、透明的公益形象。

活动计划 篇5

让幼儿参与社区活动,对幼儿的身心发展和与人交往的能力直到了一个极其重要的作用,更重要的是能扩大幼儿的视野和丰富幼儿的课余知识。以下就是本班的社区活动计划。

我们的社区活动,通常以班级为单位,我们小班级会与老师间相互讨论好到什么社区进行活动,或者会事先与有关部门询问商讨。我们老师在进行社区活动前,也会事先与幼儿进行安全方面的教育,甚至请家长尽可能与我们密切配合做好这一项工作。我们制定了以下的活动地点及有关目标:

1、到街道看绿化。让幼儿接触大自然,热爱大自然,从而培养幼儿保护大自然的意识;在街心公园,让幼儿观察植物的变化,培养幼儿的探索的精神;进一步促进师生之间的深厚情感;

2、超市。让幼儿认识、了解生活中常见的超市,超市是卖什么的?怎样买东西?怎样付款的?通过这次活动,加强幼儿的生活经验,加强与人交往的能力,培养幼儿购物的愉快情绪。

3、安全性强的工厂,让幼儿参见工厂,了解产品的主要流程,如:雪糕厂,让幼儿新身体验美味的雪糕是怎样制作出来的等。

4、做客。即幼儿到某一个幼儿家做客,让幼儿懂得做客的有关礼仪及如何去招待客人,通过活动可以加强幼儿大方地与人交往能力。

我们会不断发现幼儿的探索点,发现幼儿的好奇心,从而开展一系列的社区活动,来满足幼儿的好奇心求知欲,如:理发店、面包店等。我们开展一系列的社区活动,家长的配合是必不可少的。家长的职业,可能为我们提供不少方便。所以,社区活动是幼儿园活动中必不可少的一个环节。

二月:

1、访问社区管理委员会

2、社区工作领导小组会议

三月:

1、“三、八”家园、社区同乐会

2、半日活动开放

3、幼儿园社区大自然活动

四月:

1、社区活动“寻找春天”

2、开展“清明节”本土文化教育社区活动

3、春游活动

五月:

1、庆“五一”社区活动

2、安全活动

3、“交通安全进北幼、安全维修你、我、他”校园家庭社区一体化活动

六月;

1、庆“六一”家园同乐活动

2、开展“端午节”本土文化教育

七月:

1、期末社区工作总结

2、校园、社区安全工作总结

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