活动计划

时间:2024-02-18 20:01:21
活动计划模板集锦7篇

活动计划模板集锦7篇

时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的活动计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动计划 篇1

按照区创建办《关于组织区领导参加开展7月份“卫生清洁月”主题实践活动工作方案》的有关要求,为进一步加大对“卫生清洁月”宣传和扎实开展,我街拟集中开展一次“卫生清洁月”主题实践活动。

一、活动时间和地点

活动时间:x年x月x日下午15:00时。

活动中心点:大兴街12号大榕树周边地段。参加活动人员于星期五下午14:50时在大兴街12号大榕树下集中。

二、参加活动人员

1、参加中心点活动人员:相关区领导、办事处领导、科室所有人员、社区服务中心、出租屋管理中心、凉亭坊居委会、司马坊居委会、环卫站部分人员、消毒站(有窗口服务的科室、中心留人员值班);

2、其他人员:不参加中心点活动的社区居委会以社区为单位在各社区辖内开展活动。

三、活动的组织及内容

1、第一组:由相关区领导、周书记、许主任、出租屋管理中心等人员组成,检查活动中心点周边地段环境卫生情况,征询市民和外地来穗人员对搞好公共环境卫生的意见,并向店铺和居民群众派发创建全国文明城市环境卫生宣传品。由党政办胡柯组织。

2、第二组:由办事处其他领导、党政办、综治办、司马坊居委会、环卫站5人等人员组成,捡拾中心点周边路段绿化带、人行道上的垃圾、烟头;铲除沿途路面和建筑物上的乱张贴;劝阻店铺清理门前的杂物、垃圾;由城管科姚金雄组织。

3、第三组:由民政科、计生办、社区服务中心、凉亭坊居委会、环卫站10人等人员组成,清洗中心点周边路段。由城管科孙振胜组织。

4、第四组:由消毒站人员组成。对中心点周边区域集中开展以灭蟑、灭蚊为主的除四害统一消杀行动。

5、第五组:以各社区居委会人员为主,在本社区辖内发动机团单位、学校、店铺、居民群众和社区志愿者,清扫居民楼飘蓬垃圾;清理楼梯、走廊和天台垃圾;清擦乱张贴;劝导市民改变乱扔、乱吐弊习和养成垃圾分类良好习惯,并向市民和外地来穗人员派发创建全国文明城市和环境卫生宣传资料。

四、相关准备工作

1、参加街主题活动的区领导由党政办负责联系;

2、中心点场地布置由城管科负责;中心点具体组织工作由孙振胜负责;

3、活动中心点工具准备,扫把(25把)、垃圾桶(20个)、垃圾钳(20把)、小铁铲(20把)、手套(50付)等,由环卫站负责;

4、各社区工具由各居委会准备;

5、党政办麦小波、梁志伟,城管科饶瑛璐负责活动中心点的摄影工作;

6、宣传资料和宣传品由党政办负责准备;

7、派发宣传品和宣传资料的出租屋管理中心人员佩戴绶带,所需绶带由严展豪准备。

五、活动要求

1、参加中心点活动的人员,要按要求准时到指定地点集中,并按分组开展好工作,切实将主题实践活动开展好。

2、不参加中心点活动的居委会,也要认真组织和发动,通过活动,真正解决社区内的几个卫生死角问题。

3、星期五17:00时前,各社区居委会要将活动情况及图片发到东风街oa账号。

活动计划 篇2

新学年,新气象。在新的学期里了为进一步深入贯彻“减负提质”以及县委教育工委书记姚光富同志的“承接、把握、开创”的工作理念,全面提高教学质量,全面推进素质教育,结合我校实际特制定出如下教学工作计划。

一、工作要点:

本学期,以提高课堂教学效率为目的向课堂要质量,加强教学过程的教学评价,注重学生的整体素质提高。立足我校教育发展的实际深入开展教学研究,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量力争新突破。

二、具体措施

(一)加强岗位培训 大力提高教师业务水平

1、进一步加强骨干教师的培养和管理工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。本学期结合我校师资实际加强骨干教师教师的培养选派力度,对已取得骨干教师资格的加强管理和再提高,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,与薄弱教师接对,认真搞好“新竹工程”,使所有教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

2、努力转变教师工作观念

本学期将结合我校教师当前的实际素质继续加强教师的政治学习和业务培训学习,通过开展各种行之有效的形式感染激发教师爱岗敬业、刻苦钻研,形成为人师表尽心奉献的意识,并融入到具体的日常教学当中去,真正实现关注每一个学生的发展全面提高教师的修养,完善爱岗敬业的形象。通过活动的开展不但加强教师与家长的联系,而且会强化教师的教学观念,本学期将通过政治学习完善教师的从业热情,通过每周次的业务辅导提高教师的岗位工作技能。

3、强化教师的业务学习,完善自身素质

本学期要做好教师一考试,两测试工作,优化学习模式,做到:自学与集中学习相结合;学习与交流心得相结合;自学与讲座辅导相结合。同时注重自我学习,强化自身的综合素质还将加深业务学习的实质性提高,坚持业务学习和考评相对接,使学习的效果有实质性的提高。确保每一位教师在一考试两测试中取得优异成绩。

本学期我校将大力开展学习感悟新课程目标理论的活动,利用每周的集体备课和专题集中研讨定期开展不同形式的业务培训活动,本学期决定进行定期有针对性的课标测查活动,力求从根本上解决教学定位盲目的现状。同时鼓励教师积极参加上级组织的教研、培训活动。本学期结合我校的校本研修进行富有实际特色的:班主任管理技能、教学演示技能、教材开发技能的自主培训技能活动。参加培训的教师必须认真做好笔记,参加有关的测试、考核、培训后根据自身的体会促进教师不断更新教育观念,转变教学方式,提升教师业务水平。

(二) 细化教学常规管理

1、优化教学常规管理。

以深入开展“高效课堂”的实践与探索为契机,努力打造“高效课堂”。结合本校实际,本着有效、实用的原则,改进教学常规管理的内容和策略,优化常规教学的各个环节,提高常规教学质量。本学期要加大教师业务辅导的力度强化教师的素质提高,开学初结合以往存在的实际对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并研讨制定出适度的量化考评细则,并在日常的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合坚持每月的全面业务教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。本学期对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及 ……此处隐藏3048个字……形体训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、下一个训练是中间训练,这是使队员们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

4、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

二、活动内容:

1、热身运动;在训练的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆场走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

2、地面训练:学员稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助队员们进行软度和开度的训练,主要措施有:

(1)脚背和膝盖的训练

(2)肩的开度和前腿的软度训练

(3)旁腰和旁腿的软开度训练

(4)胸腰和腹肌的训练

(5)脊椎和胯骨的训练

(6)胯部和臀部的训练

(7)胯部和腿部的综合训练

(8)节奏和方位的训练

(9)后腿和背肌的训练

(10)踢腿和力量的练习

3、中间训练:这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。

4、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

5、排练几个小型的舞蹈,通过这些组合来锻炼学生。

三:活动措施:

1、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉。

2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。

3、学生个人练习和个别辅导相结合。

4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。

四、活动时间:

星期三的课外活动课。

五、活动地点:

多功能室

活动计划 篇6

一、活动目的:

1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。

3、深化素质教育,通过文学社开展的参观采访、交流研讨、编辑校刊等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

二、活动准备:

1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。

2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及其他一些文体的写作。

3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。

三、文学社组织

顾问:王校长

指导:孟主任

总负责:何挥秧、刘婷婷

社长:1名

副社长:2名

年级负责人4名

社员:30—35名

四、文学社活动内容

1、带领学生贴近自然,感受家乡秀美的自然风光。带领文学社社员走进岳麓山、烈士公园、一师范场等地参观游览。

2、带领学生走进社会,走向广阔丰富的生活大舞台。如带领学生走进工厂、军营、街道社区、报社、电视台、等地参观学习。

3、邀请报社、电视台记者、大学教师及其他各部门各行业专业人员为学生作讲座,介绍各种知识。

4、举行习作点评、名篇佳作赏析等研讨交流活动。

5、指导学生参加各类作文比赛及投稿,编辑出版校刊作文。

五、文学社具体活动安排:

1、选拔文学社社员

活动主题:“青园杯”首届校园作文比赛

活动主办:“小葵花”文学社

活动时间:4月初

活动参加人员:3—6年级学生

活动设想:

作文内容可由各年级自拟。

A、分年级评选出二、三等奖若干名;第一名平均每班2-3人,直接加入到校园文学社。

B、获得一等奖的同学,可以为班级加分,获得奖品,同时参加文学社组织的踏春活动。

C、作文比赛的颁奖典礼,将利用周会宣布,以扩大影响和树立文学社社员的自信心。让加入到文学社的孩子感到自豪!

2、文学社的第一次踏春活动

活动时间:4月份的第2个周末

活动参加人员:文学社全体社员

活动地点:暂定

活动流程:

A、思想教育,树立以文学社社员为荣的思想

B、理解文学社的章程,选拨文学社的小干部

C、组织游戏,促进交流合作

3、文学社的常规活动:

★每周投稿至文学社稿箱,若被广播站播出,给予班级加分。

★各班建立优秀文档,每月投至校园网站不少于4篇。

A、四月份

⑴、写作技巧的培训

⑵、撰写读书笔记指导

B、五月份

⑴、“劳动最光荣”作文竞赛活动

⑵、作文的赏析、点评指导;评选优秀读书笔记

C、六月份

⑴、写人作文指导

⑵、写事作文、采访稿写作指导

D、七月份

⑴、社员作品交流会

⑵、整理出刊、期末评优

活动计划 篇7

一、活动目的:

以清明节祭扫烈士墓为载体;激发学生“学习先锋榜样,继承烈士遗志” 的热情和朝气蓬勃积极向上的精神,达到缅怀先烈,继承遗志的教育目的。欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、活动准备:

1、 每个学生准备1至2朵小白花,穿蓝色校服。

2、 班主任做好扫墓纪律教育。

3、 各班做好春游安全教育

4、 五(2)中队作好少先队员代表讲话的排练。

三、活动过程:

1、8:00操场集合出发

2、9:00开始扫墓活动

3、10:00停车场集合前往春游地点

4、下午2:00:乘车回校

5、下午2:40错时放学

四、扫墓活动:

1、“敬献花圈”

2、“寄志抒怀”

3、“献花致意”

五、 春游活动:

活动地点:一、二年级:苏东坡纪念馆、花港观鱼 三、四年级 :于谦祠

六、六年级 :植物园

活动时间:上午10:00~下午2:00

活动车辆及门票:总务处

总负责:

各班配班老师:

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