关于小学学生检讨书3篇
在学习、工作、生活中出现了失误后，为了避免再犯，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，写检讨书的时候要注意内容的完整。大家知道正规的检讨书怎么写吗？下面是小编收集整理的小学学生检讨书3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学学生检讨书 篇1
尊敬的彭老师：
首先我为我犯下的错误深深的悔过，对于这次逃课事件，在经过您的悉心教导，我知道了自己错误之严重，也为自己的行为感到深深的愧疚与不安，早在我们踏进这所大学的时候，老师辅导员就已经三申五令，一再强调作为一名优秀的大学生，作为一名已经成年的人，应该知道自己该做什么不该做什么，然而现在我却旷课了。
一开始，老师就告诉我们不要逃课，我也知道此事的重要性，但是在实际生活中，由于进入了学生会，有时会耽误一些学习时间，然而最重要的一点就是由于个人的惰性，导致把老师的教诲抛于脑后，今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校的纪录处理的程序需要，更确切的来说是想通过这份检讨书来让自己牢记老师的教诲，更让自己时刻敲响警钟，在今后的日子里时刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会让我越陷越深，推卸责任，容易变成一种习惯，旷课不是一件小事，老师找我们谈话的时候，我真的深刻意识到自己错了，特别是老师问我们逃课一般做什么去了，的确，一般我们逃课都是在寝室上网，老师说了一个问题，父母为我们买电脑是为了什么，我们用电脑来做了什么，无非是看电影，打游戏，看娱乐新闻，对于老师说的民生我国的GDP，房地产的趋势，以及我们所学的专业方面的知识，比如近来的汽车销售量如何啊，我们都不曾想过从电脑中去了解这些，我感到愧对父母，愧对老师，愧对自己。
今天老师说了这么多，我想其实对我来说，这一次的教诲对我来说是一件好事，让我想了很多，首先，我深刻认识到了逃课的错误，其次，我觉得改正错误是一件刻不容缓的事情，最后，我想好了自己今后的人生目标，不在盲目。。
在今后的日子里我会 ：
1.就是要写检讨书认错，既然犯了错，就该去承担，避免以后在犯同样的错。
2.要提高纪律性，遵守校纪校规，
3.提高自己的思想觉悟，养成良好的学习生活作风
4.协调好学习与学生会工作的时间
5.做为一个成年人，了解哪些事不该做就不能做
6。制定学习计划，不在盲目读书，努力将期末考好
最后，我想说，其实检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动，只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步步踏踏实实地改正所犯的错误，我会用实际行动去证明自己的觉醒，绝对不辜负你的一片苦心。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇2
您好！
我是xxx，我后悔听您的话，我在校园里乱扔垃圾，被您看到要求捡起来，我没有听您的，而是自顾自的跑回教室了，但是随后就被我的知道，被重重罚了，他罚我抄小守则20遍关于保护校园环境的条例，那么多呢，班主任要我深深记住这一条，也随后让我跟您道歉。这大概就是不听话的后果，我再也不敢了。对不起，现在向您检讨我的错。
事情的缘由是因为我刚吃完早餐，但是学校的垃圾桶又没有在一段路程放一个，大都集中在一处了，而我又不想在走到那边去，就趁着没人看这边的时候扔了，可偏偏您就从我后边走来，刚好看见了完所有的行为，您当时劲直走过来，我以为您会骂我的，但是您没有，我的胆子就瞬间变大了，您轻声要我捡起来的时候，我就没有听话捡起扔的垃圾，反正也就您看见了，您又不知道我是哪个班的，我就大胆的走了，也是因为这一走不带回头，所以就没有见着您后面跟着的我的班主任，回到教室班主任也刚好进来，就把我叫过去批评了，我也才知道您是我班主任办公桌对面的老师，您是见过我的，所以才那么温柔，都没有狠狠的教训我。
我抱歉我都没有做到为人的学生所做之事，您是我的长辈，我做错了事情不仅不认错，还不听话。我更是违反了学校制定的小学生守则里面制定的不允许学生乱扔垃圾的规则。我的不听话也是极不尊重您的行为，把自己的错误撇开了，不愿意承担自己所犯之事，不是我一个学生该做的事情的。因为不听话，所以才会被我的班主任抓住错误，对我进行处罚。这次是我没有管好我自己，愧对家里父母对我的教育，让我好好听老师的话，进了校园就把这事忘了，一点也不长记性。我对我的不听话造成的这一后果我会接受的，会把守则的那些规定认认真真抄完，也会把其他的认真看一遍，抄好我会给我班主任看，同时我也表达我扔垃圾被您看见还不听话的事情道声“对不起！”希望老师您这次能原谅学生的错误，我会做一个对老师尊重、听话的好学生的，最后感谢您看见没有不管这事，所以才有我改正的机会。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
晚自习的时间，我们本来应该好好的去复习，做作业的，可是我却没有这样做，反而是大声的说话，和同学吵吵闹闹的，不但是影响了别人的`学习，自己的学习也是耽搁了，对于这个事情，我也是要好好的去检讨下。
开始我也是和同学小声的说话，聊一些无关的话题，但渐渐的别的同学看到我们说话，于是他们也是开始说了，说了一会儿，教室里就是嗡嗡的声音了，我也是不知不觉声音变大了，说道好玩的地方，我还笑了出来，也是惊动了老师，发现了我们讲话的行为，特别是我，不但是带头在讲，而且声音还那么的大，别的同学也是因为我的原因而开始讲话，本来他们可以好好的去做作业，看书的，可是我却起了一个带头的坏作用。
我们小学生本来就是一个有人带头做事情，就容易模仿的一个阶段，而我却没有带一个好头，而是自己和同学讲话，其他同学也开始讲了，那些没讲话的同学虽然也想好好的做作业还有看书，可是教室里那么的吵闹，也是无法静下来好好的看书了，可以说我一个人的行为影响了一整个班级，声音那么大，也是会让其他班级的同学听到，那样更是让别的班级觉得我们班级的纪律性怎么那么的差，我们班级的脸也是被我给丢尽了。
我讲话也是耽搁了自己的一个学习时间，晚自习的时间并不是特别的长，也是需要我们好好的利用起来做作业看书的，我自己的作业都没有做完，就在那里讲话，根本没有把学习给重视起来，虽然说我们还是小学生，不像中学生那样作业繁重，可是这是一个打基础的阶段，如果现在就没有养成好的学习习惯，没学好基础的知识，那么以后想要学好就更加的不容易了。
老师，我现在已经意识到我的错误了，在晚自习上喧哗是很不对的行为，也是严重的破坏了班级的一个纪律，特别是我还带头讲话先，今后我一定不能再这样干了，以后要在晚自习的时间里好好的看书，然后把作业给做好，和同学讲话完全可以放在下了晚自习的时间聊聊就行了，上晚自习的时间不能浪费了。也要把我的学习态度拿出来，认真的去把小学的基础给打好，养成好的学习习惯，而不是浪费时间在无关紧要的事情上面去。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
