【精品】初中优秀作文集合7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的初中优秀作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中优秀作文 篇1
嚣在雨后不见了踪影，带水的空气也带着泥土的清新。窗户不大；但不同于以往喧闹的自然景象充溢着我的视线，瓦片上的积水不断得流下来，像一张珠帘，阻隔了我的世界，模糊中不乏明快。
乌云过后，世界又亮了起来，小草上圆润的露珠晶莹剔透，阳光也变得五彩斑斓。走在鹅卵石铺成的小径上，脚底如鳞波起伏，陈陈激动。独身漫步于花草中，风籁中，天空下，小溪旁才发觉暂别喧嚣投身于自然的环保中，心灵是怎样的愉快，正是身边的一草一木，一砖一瓦让心灵平静，让思想游弋于心灵深处。
歌德说，在自然每一页的字句里我们读得最深奥的消息。江南水乡的清新柔美，北方雪原的纯净安详都蕴含着自然多种多样的魄力。即使不曾在原始森林中探险，没有体验过撒哈拉的壮阔雄伟，但自然在世界的每一个角落，我们就生活在大自然的环保中。相较海洋的无垠，大山的高耸，城市中仅有的一点绿色，一点自然的气息就愈显弥足珍贵。
公园中的草坪上，小孩们追逐打闹，欢声笑语；大人们歇坐在长椅上闭目静坐，脱去一身的疲惫。夕阳斜照着整个人群，带去它最后的一点光明，人们也珍惜地享受这最后的阳光。
自然的深邃浩瀚是不可比拟的，没有人能真正看懂自然，了解自然。但我们可以从任何地方，在任何时候体验自然，面向大海，听海的声音，它每时每刻都在变化，都会让人有新的体会；澄蓝的天空如一块画布，点缀上几朵白云，虽然简单，但干净空灵；栽上一盆花，看小芽破土而出，慢慢长高，含苞欲放，直到花香扑鼻，不得不佩服自然的创造力。
我想要一个小屋，建在还的对面，看每日潮起潮落，云卷云舒，感悟身边的一草一木，看花凋花谢。身边的一切事物都有它存在的原因，只要用心体会，其中的奥妙与真谛会使你受益匪浅。对身边事物的不屑，知识对自己的不尊重与贬低。
此刻，城市中又有了喧闹之意，但只要稍加留意一下身边的自然，就会有所感悟，有所启迪，有所深思。
初中优秀作文 篇2
我们是一群机器人，困在繁重的学业里。
我们的每天都是机械的，重复着一些单调的但又不可避免的动作：起床、洗漱、上课、考试······这是我们机器人的一天。
我们是一群机器人，立在作业的树林里。
常人不能与我们相比，我们可以无休止地做作业，不会因偷懒而忘记作业，不会因疲倦而放弃作业，不会因愚蠢而畏惧作业。作业像雪花一样的飘，我们依旧挥动手中的笔，做着千篇一律的答案。
我们是一群机器人，重复着语、数、英。
老师说：“书是人类进步的阶梯。”我们将信息存盘，便拿出一本一本的书，枯燥单调地读着，其中语、数、英的课本，已被我们坚硬的手指，划得体无完肤。
我们是一群机器人，背负着家长的希望。
我们的父母也是机器人，他们也机械地赚钱、叮嘱。他们的内存里。总记着一句话：“好好学习，努力赚钱。”
我们是机器人，一群忧愁快乐的机器人。
初中优秀作文 篇3
一直以来，我都对大自然赠予的惊喜不是那么很在意。但是，母亲却让我去寻找大自然的惊喜，去感受惊喜带给我的快乐，我满脸疑惑地答应了。
今天早上，我伸了个大懒腰，爬下了床。我不经意地朝窗外望了望，哇，有一朵小花正努力展开花瓣呢。它是淡紫色的，与周围的小草相比，是那么的引人注目，那么的与众不同。微风中，我就好像闻到了一股花儿特有的清香。多么令人兴奋的事啊!原来这就是惊喜。嘿，是可爱的小花儿，带给了我清早的惊喜!
中午，我闷闷不乐的坐在草地上，无聊地捏着泥土人。不经意间，我突然感到屁股上痒痒的。我赶紧爬起来，原来邻居家的小花猫在用它的小爪子挠我。我向它望去，可爱的花猫正对我喵喵叫，仿佛唱歌给我听呢。嘿，是可爱的小猫，给我送来了中午的惊喜!
下午，我正在课桌旁，埋头写着家庭作业。写着写着，我有些口渴了，便准备去倒一杯水喝。刚一转身，难得看见一次的小表妹正向我扑过来呢。我顿时心花怒放，抱着小表妹又欢又喜。难道，可爱的小表妹也带给了我惊喜吗?哈哈，谢了，感谢你给我带来了下午的惊喜。
傍晚，彩霞染红了天空。我静静地坐在院子里，看着这美丽的画面。不知不觉，肚子“咕咕”地提出了抗议。正巧母亲捧着一碗苹果切块地给了我。我心中大喜，忙接过那碗苹果切块，一口一口地吃了起来。母亲又递给了我一杯水：“喝吧，别吃得太快了。”我的心为之一暖，这也是个惊喜吗?是慈爱的母亲，带给了我傍晚的惊喜!
深夜了，我躺在床上，没有一丝睡意，翻来覆去睡不着觉。这时，母亲一只温暖的大手伸了过来，我与母亲的手握的紧紧地。顿时，我感到了一丝丝暖意，很快便进入了甜甜的梦乡。亲爱的母亲，谢谢您给予我的一切!谢谢您给了我深夜的惊喜!
我明白了，只要我去爱这个世界，世界就会时时刻刻给我惊喜。
初中优秀作文 篇4
太阳好大，阳光刺得人眼睛疼，然而此时此刻，却有一个小男孩，他感受不到被阳光刺痛了的眼眶里渗出的泪水滑过脸庞。那是一个11岁的男孩，由于眼睛看不见东西，比别人晚读书。杆子成为他人生交往的第一步，这连接着他与外面的世界，他也只能用杆子敲点生活的道路。
希望盲校，出了家门往右边转弯，再一直向前面走，然后……小男孩很流利的背着临出门时妈妈反复叮嘱自己的话，就这样走下去，直到前方的路被一面石墙堵住，听见自己身边有高跟鞋在水泥路上踩过，激起水花发出的声音，阿姨，我是希望盲校的学生，我……别吵，别吵，爱上哪上哪去。声音很尖利，很明显是个贵妇人。又出现了皮鞋的声音，小男孩打算再试一次：叔叔，我……不知道，别烦我。话还没来得及说完就被一种粗壮有力的.声音挡回去了。
身边又走来一个人，男孩已经没有勇气再一次尝试，只感觉到男孩手上的杆子另一端被轻轻的抬起来，微微向上，牵引着他向前走。喂，你是谁啊?要带我去哪里?停下来, 听到没有啊?……一大串问题下来，依旧无人应答，直到听见上课铃被敲响的声音。
从此以后，不论刮风下雨，男孩每走到这一面石墙下，就会有同一个人抬起杆子的另一端，牵引着他，始终都是那么安静。随着时间的推移，男孩习惯了这种无言的牵引，也习惯向他表达自己的喜怒哀乐，也习惯于感觉杆子另一端无声的内心。
直到那天，杆子另一端被轻轻抬起，当男孩习惯性向杆子另一端诉说自己的心事时，发现杆子的斜度与往常有所不同，你是谁?你不是他，他呢?男孩急了，杆子另一端的呼吸开始沉闷，接着是强烈的抽泣声他，他救了一个掉到河里的小女生，自己却永远都上不来了，他今年仅仅12岁，先天就说不出话，一直是这样默默的，默默的……。男孩紧紧地拽住杆子，止步不前，使劲摇头：不会的，他会来找我的，你骗人!
从那以后，男孩又习惯于与杆子另一端的对话。而内心深处永远却印记着他所留下的回忆。
杆子!让男孩感受到人间真情、让他感悟到人生的灿烂与美好，杆子将伴随着他走好今天和明天的路，走过一生。
初中优秀作文 篇5
我的初中
初中是人生的转折点，初中是我们的奋斗史的见证，初中是我们流汗不流泪的青春，初中是我们欢声笑语的天地，初中留给我们最美好的回忆。
春天，整个校园被划为两个部分，一半是灰色的，那是我们的操场；另一半是绿色的，那是我们的草坪；草坪上就像朱自清写的那样：小草偷偷的从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。草坪上镶嵌着几条用鹅卵石铺成的小路，课间总有些学生喜欢在在这里聊天散步；草坪中间是我们升国旗的地方，星期一，都会升国旗，奏国歌，行礼。每当我们看着五星红旗在空中飘扬，心中不禁多了一份自豪。每到下都有很多老师或学生在操场上打球，“身体是革命的本钱”打球不仅为了锻炼，也是劳逸结合。
夏天，满池的荷花争相开放，散发出沁人心脾的香味。莲自古以来就被称为花中的君子，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是对莲花最好的诠释。下课后同学们都会情不自禁的走到池中央的亭子上欣赏着荷花，夏风温暖地吹在脸上，池水透着一股寒意，荷花更显得清新。我们学习那种不同流合污的高尚情操，同时也在放松我们的眼睛。
秋天，荷花凋谢，桂花渐渐开放。八月，秋高气爽，丹桂飘香。每当这时我们都会为刚到来的学弟学妹们开迎新典礼。荷花送走了一届又一届的毕业生，而桂花则迎来了一批又一批的新生，桂花浓重的香味飘洒在校园的每个角落。
冬天，都期盼着下雪，期盼着放假，整个校园会被雪花染成白色，我们最喜欢在操场上打雪仗，堆雪人，对着天空呼吸。尽管天气寒冷，但我们都无所顾忌。
我的学校也许没有那样富丽堂皇，它就是那么的简单。简单的让每个人都不至于把它忘记。
初中优秀作文 篇6
小孩子习惯的培养是关系到他今后的行为规范，特别是小学阶段，是建立常规、培养良好学习习惯最关键时期，这个阶段培养各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良而引起学习较差、常规较差等。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边玩东西、要大人陪着做作业、我女儿上学都是她爷爷接送的，上一年级第一学期时，她一时还适应不了放学回家要做作业这个习惯，所以一回家，就像以前上幼儿园回家一样先看电视。她爷爷也约束不了她，等我们下班回家再叫她做作业，完成都很迟，影响了第二天的精神。于是我们就跟她讲：“你放学回家先做作业，爸爸妈妈下班回来给你检查，然后我们根据情况给你发标志。(因为那时班级是发标志鼓励孩子的。)”这之后她#from 本文来自高考资源网http://www..com end#每天一回家就做作业。这样不但提高了她独立学习的能力，也养成了良好的习惯，我们经常利用宽余的时间跟孩子进行沟通交流。
初中优秀作文 篇7
讲台是一个神圣的地方，而你则是为那神圣的地方而生的人——神圣的人。你，是辛勤的园丁，用晶莹的汗珠浇灌花园中的每一棵小苗，期待这些幼苗长成大树。你用奉献锻造了讲台的美丽，用汗水浸湿着这份美丽。我们明确了人生的目标，知道了我们只要付出努力，就会有意想不到的收获。这份收获不是金钱，不是荣耀，不是权力，不是地位，而是那分文不值但又无比金贵的知识、哲理和爱。
有人说，老师是我们成长道路上的引路人，在我们迷失方向、遇到成长路上的分岔口时指引我们正确的道路。也有人说，老师是一支红烛，燃烧自己的生命，照亮着他人的心灵。有诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”也有对联：“育人才献身忘我如蜡烛，传知识沥胆披肝似春蚕。是啊！老师——太阳下最光辉的职业。我记得你曾因为我们不思进取而留下那痛心的泪珠。可见你是多么爱我们。我长大以后也要当老师，像你一样尽忠职守。
老师啊！你常说人们那样赞美你只是夸大其词罢了。你会认为为国家培育人才是理所应当的，这是自己应该做的。你十分热爱你的这一份职业，你深爱着你的每一位学生，我们都感受到了你对我们的爱。长大后，我也要当老师，像你一样敬业，像你一样热爱祖国。
我听见一些满脑子利益的大人说，老师之所以用心教育我们，是因为得了学校的工资，我听到这种话心里很不服气，因为我觉得老师不是爱那些钱，而是爱着我们每一位同学。我坚信我是对的。因为我曾看见老师为我们哭，为我们着急，为我们而喜悦。老师，你是爱我们的，对吧。老师啊！等我长大了，一定会像你一样爱每一位学生，用心教育他们，使他们成为国家栋梁，让他们为国家做出贡献。
老师，你是我们人生中的第二个父母，我长大了，也会当老师，因为长大后我就成了你。
