【实用】三年级快乐作文5篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的三年级快乐作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级快乐作文 篇1
在一个宁静的夜晚，我把自己童年的相册翻开，寻觅我那快乐的童年。
第一张是我和爸爸妈妈奶奶在麦当劳吃饭时照的：上面的我一不小心拿了爸爸的汉堡，我轻轻地咬了一口，“太辣了，太辣了，快给我水喝！”我大声说。爸爸偷偷地把我拍了下来，瞧，上面的我正吐着舌头呢！
第二张是爸爸带我到麦当劳过生日的照片：我们在一起玩“快拥抱”这个游戏，阿姨把游戏清清楚楚地说了一遍。我们先围成一个圆圈，阿姨说：“这首儿歌是：马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话请你马上开朵花。”“开几朵花？‘’”开四朵。“我们四个人马上抱在一起，多了一个人，他要表演一个小节目。爸爸看我们玩的非常开心，就帮我拍了下来。
第三张是我六岁时在太湖鼋头渚拍的：我坐在船上，做了一个斗鸡眼，爸爸马上抢拍下来。
在我的小相册里，我还有许多照片：在金色沙滩上的照片、在杭州西湖的照片……
快来看看我的小相册吧！
三年级快乐作文 篇2
9月11日 星期日 小雨
今天，我兴冲冲的来到厨房，在一个不起眼的地方放着一个瓶子，我我满怀好奇心，去问老妈，老妈神秘地笑了笑，从冰箱里拿出了一个生鸡蛋，放到醋里。这使我丈二的和尚--摸不着头脑。妈妈说：“你以后每天来看看吧，看到最后鸡蛋有没有什么变化。”妈妈的话使我更好奇了。
鸡蛋起初是往下沉的，一直沉到了瓶底，过了一会儿，鸡蛋又浮在了瓶中央，冒出了许多小泡泡。我感到很奇怪，为什么会有泡泡呢？刚才明明只放了一个鸡蛋进去，于是我就请教我的“万能”老爸，经过老爸的讲解，我终于明白了，这原来是酸和盐的反应，生成了二氧化碳气体。因为二氧化碳不溶于水，所以放出了气泡。真希望我能早日揭开妈妈的谜底。
9月12日 星期一 阴
今天，鸡蛋开始变软了，最外面的一层皮变成了花脸，气泡更多了，鸡蛋很软，但也很有弹性。可是鸡蛋外面的皮到了哪去了呢？没办法，只好继续请教老爸，原来是鸡蛋皮是一种盐（Caco3），醋是一种弱酸。酸和盐反应，生成了二氧化碳和另一种溶于水的盐，所以，鸡蛋表面才会出现花脸。那原来是发生了化学反应，由此可以看出醋有一定的腐蚀性。
9月16日 星期五 晴
今天，我又兴冲冲的观察了我那可爱的鸡蛋。鸡蛋由原来的二色花脸变成了三色花脸。分别是：红色、白色和咖啡色。看着三色鸡蛋，我忽然感到奇怪：鸡蛋从里到外都没有咖啡色，哪儿来的这颜色？原来是鸡蛋中的蛋白和醋捣的鬼呀！蛋白与醋发生了反应，生成了与醋的颜色基本一样的东西，其次是鸡蛋的蛋白。
9月17日 星期日 阴
今天，鸡蛋下沉了，身上的小泡泡不见了，比以前安静了，像一个吃饱喝足的小宝宝，静静的躺着。看的再仔细些，你会发现一夜之间，鸡蛋就又换了一身新衣服，由原来的红色变成了咖啡色。而且上面还有许多暗花。原来，鸡蛋是外层坚硬的蛋皮已完全消失，只剩下第二层白皮。由于我用的醋不是白醋，所以白色的皮也被染成了咖啡色，看着就想咬一口。妈妈想用筷子把鸡蛋挑上来，不料用力过猛，把皮给拉下来了，由于嘴馋，我一口吞下了皮，皮刚到嘴里，把我酸的连吐舌头。再看看鸡蛋，透明的蛋清和嫩黄色的蛋黄，老嫩老嫩了，据说：泡过蛋的醋，能降三高。如果坚持长期服用，还能强身健体，延年益寿，达到保健的功效呢！
三年级快乐作文 篇3
早上第一节课结束后又到了我们一天一次的大课间活动。随着音乐，我们来到操场上，好开心，我们蹦蹦跳跳的，活像一群小兔子。
我们班今天的大课间活动项目是接力赛。我们来到操场后，分成了男女两组。当老师口令一下，前面的同学像离了弦的箭，冲了出去，我们几个王牌队员也不落后，像小豹子一样猛跑，当最后 一名同学跑完时，要报成绩了，我们的心都像火炉上的蚂蚁一样，急的团团转。当2：1的成绩出来后，全体男生兴奋地活蹦乱跳，我们男生又赢了，而女生呢，愤愤不平地站在一旁，显然很不服气……
当音乐响起时，同学们恋恋不舍的`回了教室，期待着明天的快乐大课间活动再次来临。
三年级快乐作文 篇4
一天，我去同学家玩。 同学家在 七楼，我们上楼时，看见一位慈祥的老奶奶正走在我们面前，她上楼很吃力，每上一步就要停一下，我悄悄地对弟弟说：“我们一起扶老奶奶上楼吧！”弟弟摸摸头，想了想，爽快地答应了。 我俩快步走到老奶奶身边，笑着说：“老奶奶，让我俩扶您上楼吧！”老奶奶拍拍我俩的肩膀，说：“不用了，我自己能上去，我慢慢上，谢谢你们！你们玩去吧！”“奶奶，别客气，您就让我俩扶您上楼吧 !”我请求道。老奶奶笑了，说：“你们真是懂事的孩子，太感谢你们了！”“不用谢！这是我们应该做的。”弟弟高兴地说。我俩一人在左，一人在右，小心地扶着老奶奶上楼。2楼.3楼······不知不觉走到6楼。站在门口，老奶奶高兴地说：“我到家了，谢谢你们扶我上去！进家坐一会儿吧。”“不了，我们还要去同学家呢。”
说完，我和弟弟告别了老奶奶，去同学家玩去了。晚上，我想起这件事，心里美滋滋的：帮助别人是一件多么快乐的事啊！
三年级快乐作文 篇5
这天迎来了我们最期待的秋游活动，同学们都早早地来到了学校。早上8：40，我们准时出发。坐上了大巴，一路上我们欢声笑语，不一会儿白马涧就到了。
我们走进白马涧，映入眼帘的是两匹飞马雕塑，在它们旁边还有很受同学喜爱的小羊肖恩和嫦娥奔月中的玉兔。走过五座大桥，我们来到了饮马池，看到了一只石乌龟趴在水中央，有的同学还往它的身上投钱币。在饮马池的右边，有一片大瀑布，宛如白练腾空、银花四溅，蔚为壮观。再往前走一点，看到了大片大片的绿色草地，好像绿色的地毯，非常美丽。我们毫不犹豫地选择了在这里午餐。我们分享着自带的食物，吃得津津有味。这时有很多蜜蜂围了过来，女同学们都尖叫起来，吓得团团转。虽然蜜蜂闹得我们午饭不能好好吃，但这也是别样的乐趣。吃完午饭，我们来到了天下闻名的龙池，那里的水清澈见底，游鱼水藻都可以看得清清楚楚。
参观完了白马涧，我们来到了大阳山植物园。我们来到第一个展厅，哇，里面有好多仙人掌，有的是圆的、有的是长的、有的是方的，同学们都好奇的凑上前仔细观察。我们发现仙人掌的刺又多又密，要是不小心被刺伤，肯定很疼。第二个展厅是热带森林，在那里最受欢迎的不是美丽可爱的多肉植物，而是在门口的鹦鹉。我们刚看到它们，它们就“咕咕”地叫起来，好像是在向我们问好。有的同学把手伸到它们面前，它们就好奇地凑上前，看看有什么好吃的。我们还想多跟它们玩一会，但是时间不早了，导游就带我们离开了。
离开景区的路上，我们都买到了自己喜欢的纪念品，结束了一天快乐的旅程。这真是一次难忘的秋游！
