【推荐】开学周记集锦8篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们对人和事情也有了新的看法，请好好地记录下在周记里。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编为大家收集的开学周记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学周记 篇1
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，轻松愉快的寒假过去了。又迎来了一个新的学期，学校敞开了大门，迎接咱们的到来。我怀着兴奋的心情走进了学校，冷清了一个寒假的操场又热闹起来，到处充满了欢声笑语。
我来到了班里，看见班里的同学有的在聊天，有的在看课外书，还有的在追逐打闹，热闹极了!我和小伙伴们一个寒假没见面了，现在又见到了，咱们个个都显得非常开心，兴高采烈地谈起了在寒假里发生的趣事。
开始发新书了，咱们如饥似渴地看起了书上的故事，我发现语文书上的生字变难了，课文的页数也变多了，以前最多的课文也只有四页，现在最多的居然有十页半。略读课文也多了，略读就是自学，这个学期咱们得学会自学了。数学书内的内容变深奥了，很难懂。科学书变得更有趣了，多了很多实际活动，英语书上的很多单词我都不会读。但这也难不倒咱们，只要咱们认真努力地学习，就一定能掌握这些知识。
这个学期，我一定要好好学习，多多看书，写好作文，改正自己的缺点，做同学们的好榜样。
接着，咱们要大扫除了，咱们有的擦黑板，有的扫地，与的拖地，还有的整理讲台，不一会儿，教室就变地非常干净了。
开学真高兴啊!又可以和小伙伴们一起聊天、玩耍、学习了。
开学周记 篇2
就要开学了。我又可以见到老师和朋友们了。一想到熟悉的校园和教室，想到那些熟悉的面孔和声音，我心里竟产生一种莫名的激动。
在寒假最后的一段时间里，我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习，我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录，这学期的教材一共有12个单元，比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是，路过仔细分析，我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中，有不少单词我已经会拼写了，但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法，并且能根据其用法造句子，能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词，在第15单元中是名词，当“种类”讲，而这个词在第16单元中的意思却是“和蔼的；
友好的”，是个形容词。英语中，一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。
开学周记 篇3
开学第一周的前一天晚上，我十分兴奋，因为第二天就就可从见到自己最好的朋友了。如果让我选放假好还是上学好，我一定会选上学好，因为待在家里无聊死了，还是在学校有趣。
第二天早上，我因太兴奋而早早醒了。我迫不及待地来到学校，我觉得即使过了这么长时间，校园一定还是生机勃勃一片。果然！你瞧，水池中心的雕像好像变得更加海蓝了；学校里的花草树木也变得更加茂盛了；咦，操场好像也变得宽广了，还有走廊、连廊，还有，还有……
来到了熟悉的教室，我又看见了熟悉的一张张面孔。我赶紧抱抱这个，拉拉那个，大家一起说说笑笑的感觉真好。可惜，虞迩辰转学了，连我的好朋友翁椰珈也要转学了，这真是一个不好的消息啊！但我相信，不管她转去，我们的友谊仍然存在。
开学第一周，有开心的，也有不开心的，但我依然喜欢这一周。
开学周记 篇4
新的学期，新的老师，新的教室，新的同学……一切都是新的，都显得那样亲切，那样和睦。
伴随着新的学期，我踏入六年级的大门。我迫切地走进去，连我自己都十分惊讶，我已经不再是处处都要别人担心的小女孩。六年级，是紧张的学期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的每一步都那样艰难，我似乎背负着全家的希望。
我在新的学年里，对自己要有更全面、更严厉的.要求。过去都已经不重要，只要在未来有好的表现就可以。语文的作文是很重要的，我会争取多读一些名著和各种类型的课外书，把书中的好词好句和精彩的段落都划下来，记住。我也会每周都写一篇博客，日记也会坚持写，虽然我的文章并不是很好，但是我相信只要坚持，铁棒最终还是会磨成针的。语文的课本更不能忽视，不打好基础，怎么会越登越高呢？数学、英语老师都是很好的老师，我也在学着奥数和英语。妈妈说不能偏科，要全面发展。
我的班级是个大团体，有很多全面发展的人才。在这一学期的时间里，我要不断地交换竞争目标，取长补短。每个人都有优秀的一面，我要看到每个人的优点，努力地学习。我要让自己变得更开朗、活泼，让更多的人接纳。
六年级是小学最高的一个年级，也是压力最大的年级。我一定会努力的！
开学周记 篇5
“人无完人”这个成语用在我身上，那是最好不过的了。老师要求我们遵守的十三条良好的学习习惯，比如：乐于课外阅读，勤于朗读背诵……我都做得很好，可是我的另一个坏习惯――保持正确的读写姿势做得还不够好。虽然我平时的时候非常注意姿势，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。这不写着写着，两个手指又开始打架了，唉!我一定要改掉我的坏习惯。
当然我的优点也是很多的。比如：爱写日记、勤于查字典、珍惜学习用品……其中让我受益非浅的要数爱思考了。一但拿到题目我就会专心致志地演算起来，直到算对为止，就凭着这股不得到答案绝不退缩的劲头加上我聪明的大脑还有和别人不一样的智商解决了数不清的难题，每当这时我脸上就会路出灿烂的笑容，不是求人时的赔笑，也不是特定场合的笑，而是一种成功后发自内心的笑。
当然，我也有一些缺点，其中困扰我很久的一个缺点――粗心。记得有一次考试，有一道很难的思考题，同学们抓耳挠腮，可谁都做不出来，我利用所学的知识终于得到了答案。在写一个得数时把2。5写成了25，导致后面的答案全部都错了，害得我白白扣了几分，你说这个缺点可恶不可恶?
随着新学期的到来，我将再接再厉、扬长避短，争取更大的进步!
开学周记 篇6
轻松愉快的开学第一周，我们迎来了欢快的第二周，第一周让我给自己开了一个还算不错的头儿。
我经过了上学期的教训，总算盼到了新的开始。在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好!第二周我也要继续第一周的努力，做的更好。
我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我脾气不太好，很容易就和同学争吵等等，这些毛病不但阻碍了我和同学们之间的友谊，更给老师增添了许多的麻烦，也扰乱了班级的规则与秩序。
我相信我能做到最好，也能让我们班级加倍辉煌。
开学周记 篇7
“时光如水，生命如歌。”假期日子总是那么飞速而过。在白驹过隙间，我们送走了一个寒假，迎来了又一个新学期。新学期孕育着新希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得或好或坏成绩，在初一下学期学习中充满信心。
首先，我认为，学习中不可忽略一点就是要学会分析自己学习特点，像我理解能力还可以，老师讲东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要，正确学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标学习，就是对时光一种极大浪费。我们可以在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
最后，也是最关键一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理安排，再好计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会就是要合理安排学习、娱乐、休息时间，要把每一点一滴宝贵时间都抓紧。
开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动心跳至今还未平静。这一周，永远是美好。它意味着我们又长大了，该向新目标进发了。看到同学们和老师们亲切笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生书本，一股好奇心从心底萌发，学习兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。
真心希望，新学期每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断！
开学周记 篇8
开学已经二周，对新的环境有一定的解。面对初一生活也有许多感受。
上初一，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
